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Fondée par des passionnés de l'apprentissage et de l'innovation, Learni s'est donnée pour mission de rendre la formation professionnelle accessible à tous, partout dans le monde. Notre équipe intervient dans les plus grandes métropoles — Paris, Lyon, Marseille — mais aussi à l'international, pour accompagner les talents et les organisations dans leur montée en compétences.
Ne laissez pas ce retard s'accumuler
Sans maîtrise du Domain-Driven Design, 68% des projets enterprise dépassent budgets de 150% par mauvaise modélisation métier, gaspillant en moyenne 2M€ par an en refactoring urgent.
Les équipes sans DDD perdent 45% de productivité en maintenance de code non aligné sur le domaine, exposant à 3x plus d'incidents critiques.
En 2024, 82% des CTO écartent les architectes sans compétences DDD avancées, creusant l'écart concurrentiel.
Chaque trimestre sans formation aggrave silos et échecs stratégiques, menaçant la scalabilité de votre entreprise.
Immersion dans les ateliers Event Storming pour identifier bounded contexts sur un cas d'entreprise réel, modélisation collaborative des ubiquitous language avec l'équipe virtuelle, définition précise des frontières contextuelles via diagrammes C4, exercices pratiques de refactoring d'un monolithe existant en contextes délimités, production d'un livrable cartographie initiale prête à intégrer dans votre architecture professionnelle, valorisant directement la cohérence métier.
Conception approfondie d'aggregates pour protéger les règles métier critiques, implémentation d'entités et value objects idempotents en Java/Spring ou .NET, ateliers de code review sur des scénarios transactionnels complexes, résolution de dilemmes de taille d'aggregate via cas concrets e-commerce ou finance, génération de code DDD boilerplate avec outils comme ArchUnit, obtention d'un modèle de domaine testé et documenté pour booster vos compétences professionnelles immédiates.
Exploration des Domain Events pour découpler contextes interconnectés, mise en œuvre de CQRS avec commandes/query séparées sur un projet fil rouge, expérimentation Event Sourcing via Axon ou EventStoreDB en live coding, gestion des sagas pour orchestrer workflows cross-contextes, tests d'intégration sur flux métier réels comme gestion de commandes, création d'un prototype événementiel déployable qui démontre la résilience et la traçabilité gains pour votre entreprise.
Élaboration de context maps complets pour aligner organisation et code DDD, implémentation d'Anti-Corruption Layers protégeant domaines core des influences externes, ateliers sur evolution stratégique avec core, supporting et generic subdomains, refactoring legacy systems via patterns comme Open Host, finalisation du projet fil rouge avec roadmap d'adoption en équipe, livrables incluant diagrammes et code source optimisés pour certifier vos compétences DDD en production.
La formation Formation Domain-Driven Design (DDD) - Modéliser domaines complexes est délivrée en présentiel ou distanciel (blended-learning, classe virtuelle, présentiel à distance). Chez Learni, organisme de formation certifié Qualiopi, chaque parcours est conçu pour maximiser l'acquisition de compétences, quel que soit le mode de formation choisi.
Le formateur alterne entre méthode démonstrative, interrogative et active (via des travaux pratiques et/ou des mises en situation). Cette approche pédagogique garantit un apprentissage concret et directement applicable en entreprise.
Pour le bon déroulement de la formation Formation Domain-Driven Design (DDD) - Modéliser domaines complexes, les moyens pédagogiques suivants sont nécessaires :
En cas de formation intra-entreprise sur site externe à Learni, le client s'assure et s'engage à disposer de toutes les ressources matérielles pédagogiques nécessaires (équipements informatiques, connexion internet…) au bon déroulement de l'action de formation conformément aux prérequis indiqués dans le programme de formation communiqué.
L'évaluation des compétences acquises lors de la formation Formation Domain-Driven Design (DDD) - Modéliser domaines complexes s'effectue à travers :
Learni s'engage pour l'accessibilité de ses formations professionnelles. Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nos équipes sont à votre disposition pour adapter les modalités pédagogiques à vos besoins spécifiques. N'hésitez pas à nous contacter pour toute demande d'aménagement.
Les formations Learni sont disponibles en inter-entreprise et intra-entreprise, en présentiel comme en distanciel. Les inscriptions sont possibles jusqu'à 48 heures ouvrées avant le début de la formation. Nos formations sont éligibles aux financements OPCO, Pôle emploi et FNE-Formation. Contactez-nous pour étudier ensemble votre projet de formation et les possibilités de prise en charge.
« cool, j'ai appris des trucs »
« j'etais perdu au debut mais Ramy Saharaoui m'a pas laché, il a pris le temps. merci vraiment »
« la formation dev etait intense mais grave bien. merci Anthony Khelil »
« 😊👍 »
« bien 👍 »
« Allan Busi t'es au top, continue comme ça. formation géniale »
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Avant, pendant, après : on cadre, on présente le formateur, on adapte le contenu et on mesure l'impact. Vous gardez la main du début à la fin.
Chaque formateur est validé sur trois critères : expertise métier en exercice, pédagogie éprouvée et alignement avec votre secteur.
Visio de 30 minutes entre vous et le formateur retenu pour valider l'alignement, ajuster le contenu et lever les derniers doutes.
Pas de slides recyclées. Le syllabus est retravaillé à partir de vos cas réels : outils, contraintes, vocabulaire, projets en cours.
Évaluations à chaud, à 30/90/180 jours et plan de consolidation. Si la formation n'a pas l'impact prévu, on retravaille.
Une promesse simple : vous ne payez pas pour découvrir le formateur le jour J. Tout est validé en amont, par vous.
Analyse de DonnéesQualiopi
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Développement WebQualiopi
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Langages de ProgrammationQualiopi
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Design GraphiqueQualiopiDesign GraphiqueQualiopiDesign GraphiqueQualiopi30 minutes avec un conseiller formation. Sans engagement. Sans argumentaire commercial maquillé en démo.
