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Fondée par des passionnés de l'apprentissage et de l'innovation, Learni s'est donnée pour mission de rendre la formation professionnelle accessible à tous, partout dans le monde. Notre équipe intervient dans les plus grandes métropoles telles que Paris, Lyon, Marseille, mais aussi à l'international, afin d'accompagner les talents et les organisations dans leur montée en compétences.
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30 minutes gratuites avec un conseiller formation — sans engagement.
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Formation Intelligence Artificielle à Marseille en Août 2026 avec Learni. Qualiopi, formateurs experts, éligible OPCO/CPF. Devis gratuit.
Formation Automatisation & Productivité à Lyon en Novembre 2026 avec Learni. Qualiopi, formateurs experts, éligible OPCO/CPF. Devis gratuit.
Découvrez les étapes précises pour obtenir un financement OPCO pour une formation IA chez Learni en avril 2026. Guide complet avec Qualiopi et conseils pratiques pour entreprises et salariés.
Découvrez comment maîtriser Python pour l'analyse de données via la formation Learni d'avril 2026. Guide complet avec programme, compétences et financements OPCO-Qualiopi.
Ne laissez pas ce retard s'accumuler
Sans maîtrise de la formation distancielle, 70 % des sessions à distance connaissent un taux d'abandon prématuré, gaspillant des heures précieuses de conception et d'animation.
Chaque erreur de conception ou d'évaluation coûte en moyenne 4 500 € à l'entreprise en ressources perdues et en productivité impactée des apprenants.
45 % des échecs de programmes en ligne sont directement liés à une animation inadaptée, exposant votre réputation professionnelle et la compétitivité de votre organisation à un risque majeur.
Chaque trimestre sans compétences solides amplifie ces pertes face à la transition digitale inéluctable.
La formation Maîtriser la Formation Distancielle : Concevoir, Animer et Évaluer vos Sessions à Distance est délivrée en présentiel ou distanciel (blended-learning, e-learning, classe virtuelle, présentiel à distance). Chez Learni, organisme de formation certifié Qualiopi, chaque parcours est conçu pour maximiser l'acquisition de compétences, quel que soit le mode de formation choisi.
Le formateur alterne entre méthode démonstrative, interrogative et active (via des travaux pratiques et/ou des mises en situation). Cette approche pédagogique garantit un apprentissage concret et directement applicable en entreprise.
Pour garantir la qualité de la formation Maîtriser la Formation Distancielle : Concevoir, Animer et Évaluer vos Sessions à Distance, Learni met à disposition les moyens pédagogiques suivants :
En cas de formation intra-entreprise sur site externe à Learni, le client s'assure et s'engage à disposer de toutes les ressources matérielles pédagogiques nécessaires (équipements informatiques, connexion internet...) au bon déroulement de l'action de formation conformément aux prérequis indiqués dans le programme de formation communiqué.
L'évaluation des compétences acquises lors de la formation Maîtriser la Formation Distancielle : Concevoir, Animer et Évaluer vos Sessions à Distance s'effectue à travers :
Learni s'engage pour l'accessibilité de ses formations professionnelles. Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nos équipes sont à votre disposition pour adapter les modalités pédagogiques à vos besoins spécifiques. N'hésitez pas à nous contacter pour toute demande d'aménagement.
Les formations Learni sont disponibles en inter-entreprise et intra-entreprise, en présentiel comme en distanciel. Les inscriptions sont possibles jusqu'à 48 heures ouvrées avant le début de la formation. Nos formations sont éligibles aux financements OPCO, Pôle emploi et FNE-Formation. Contactez-nous pour étudier ensemble votre projet de formation et les possibilités de prise en charge.
Historique et enjeux du distanciel ; différences avec le présentiel ; typologies (synchrone, asynchrone, blended learning) ; panorama des outils et plateformes ; point sur la législation.
Adapter ses objectifs pédagogiques ; scénarisation de modules ; formats de contenus interactifs (vidéos, quiz, forums, classes virtuelles) ; bonnes pratiques pour l’engagement des apprenants.
Présentation et prise en main des outils : Zoom, Teams, Google Meet, Moodle, Klaxoon, etc.; gestion de la dynamique de groupe à distance ; techniques d’animation (icebreakers, ateliers collaboratifs, sondages, tableaux blancs partagés) ; gestion des imprévus.
Indicateurs d’évaluation ; création de tests, d’activités collaboratives et de feedback ; suivi de la progression individuelle et collective ; analyse des statistiques d’usage et reporting.
Retours d’expériences de formations à distance ; échanges entre pairs ; exploration d’outils avancés (scénarisation immersive, gamification) ; plan d’action individuel de mise en œuvre.
Public
Formateurs, responsables RH, enseignants, concepteurs pédagogiques et professionnels souhaitant déployer des formations en ligne
Prérequis
Maîtrise de l’outil informatique et expérience en animation ou conception de formation en présentiel
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