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Fondée par des passionnés de l'apprentissage et de l'innovation, Learni s'est donnée pour mission de rendre la formation professionnelle accessible à tous, partout dans le monde. Notre équipe intervient dans les plus grandes métropoles telles que Paris, Lyon, Marseille, mais aussi à l'international, afin d'accompagner les talents et les organisations dans leur montée en compétences.
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Ne laissez pas ce retard s'accumuler
Sans maîtrise de Lectora pour créer des modules e-learning interactifs, vos formations restent statiques et inefficaces, repoussant 75% des apprenants qui abandonnent en moyenne après 7 minutes.
Chaque module mal conçu coûte 2 500 € en développement perdu et génère 40% de pertes de productivité chez les équipes formées.
Les entreprises sans compétences avancées voient leur ROI formation chuter de 30% annuellement, exposant les responsables RH à des échecs stratégiques et des blocages de carrière.
Chaque mois d'inaction creuse l'écart avec les concurrents digitalisés.
La formation Maîtriser Lectora : Créer des Modules e-learning Interactifs est délivrée en présentiel ou distanciel (blended-learning, e-learning, classe virtuelle, présentiel à distance). Chez Learni, organisme de formation certifié Qualiopi, chaque parcours est conçu pour maximiser l'acquisition de compétences, quel que soit le mode de formation choisi.
Le formateur alterne entre méthode démonstrative, interrogative et active (via des travaux pratiques et/ou des mises en situation). Cette approche pédagogique garantit un apprentissage concret et directement applicable en entreprise.
Pour garantir la qualité de la formation Maîtriser Lectora : Créer des Modules e-learning Interactifs, Learni met à disposition les moyens pédagogiques suivants :
En cas de formation intra-entreprise sur site externe à Learni, le client s'assure et s'engage à disposer de toutes les ressources matérielles pédagogiques nécessaires (équipements informatiques, connexion internet...) au bon déroulement de l'action de formation conformément aux prérequis indiqués dans le programme de formation communiqué.
L'évaluation des compétences acquises lors de la formation Maîtriser Lectora : Créer des Modules e-learning Interactifs s'effectue à travers :
Learni s'engage pour l'accessibilité de ses formations professionnelles. Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nos équipes sont à votre disposition pour adapter les modalités pédagogiques à vos besoins spécifiques. N'hésitez pas à nous contacter pour toute demande d'aménagement.
Les formations Learni sont disponibles en inter-entreprise et intra-entreprise, en présentiel comme en distanciel. Les inscriptions sont possibles jusqu'à 48 heures ouvrées avant le début de la formation. Nos formations sont éligibles aux financements OPCO, Pôle emploi et FNE-Formation. Contactez-nous pour étudier ensemble votre projet de formation et les possibilités de prise en charge.
Présentation de Lectora (versions, concepts clés, interface), exploration des menus, organisation d’un projet, découverte des types de pages et ressources, premières manipulations (ajout de textes, d’images, de vidéos et de sons), bonnes pratiques d’import de médias. Réalisation d’une première page interactive pas à pas.
Utilisation des calques, zones interactives, navigations conditionnelles, variables et actions dans Lectora, intégration d’animations simples, création de quiz et activités interactives (QCM, glisser-déposer, évaluations formatives), structuration d’un module : plan pédagogique, chapitres, pages, chemins de navigation personnalisés.
Gestion des modèles graphiques et templates, adaptation de la charte visuelle, insertion de boutons, menus et éléments interactifs avancés, introduction à l’accessibilité numérique (normes WCAG, bonnes pratiques dans Lectora), aperçu des tests utilisateurs, export des modules (publipostage SCORM, HTML5, LMS…), diffusion et support utilisateur.
Public
Formateurs, concepteurs pédagogiques, chargés de formation, responsables RH souhaitant créer des modules e-learning interactifs.
Prérequis
Maîtrise de l’environnement Windows, notions de pédagogie souhaitées.
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