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Objectifs de la formation

Comprendre les différents troubles DYS (dyslexie, dysphasie, dyspraxie, dyscalculie, dysgraphie, dysorthographie)

Identifier les signes d’alerte chez l’enfant et l’adulte

Découvrir les démarches de diagnostic et d’orientation

Mettre en place des stratégies d’accompagnement adaptées au contexte scolaire et professionnel

Adapter la communication et les outils pédagogiques pour favoriser l’inclusion

Favoriser la coopération famille-école-structures spécialisées

Connaître les dispositifs et ressources existants pour l’accompagnement

Programme

Jour 1Panorama des Troubles DYS : Définitions et concepts clés

Présentation des troubles DYS : origines, classification, spécificités de chaque trouble (dyslexie, dysphasie, dyspraxie, dyscalculie, dysgraphie, dysorthographie). Focus sur la prévalence, l’évolution et les comorbidités. Témoignages vidéo et illustrations cliniques.

Jour 2Détection précoce et démarches de diagnostic

Reconnaissance des signes d’alerte selon l’âge et le contexte; présentation des étapes du diagnostic et des professionnels impliqués (orthophonistes, neuropsychologues...). Exercices de cas pratiques, outils de repérage et questionnaires de situations courantes.

Jour 3Stratégies d’accompagnement à l’école, à la maison et au travail

Adaptations pédagogiques par trouble, aménagements réglementaires (PAP, PPS...), outils numériques, conseils pratiques pour la remédiation, importance de la coopération famille-école, orientation vers les structures d’accompagnement spécialisées. Ateliers d’élaboration de plans d’action personnalisés.

Jour 4Communication, inclusion et ressources

Apprendre à établir une relation de confiance, adoption des bons gestes de communication, présentation d’exemples d’outils concrets (cartes mentales, logiciels, pictogrammes…), panorama des ressources nationales et locales, présentation de réseaux d’accompagnement. Études de cas.

Jour 5Synthèse, évaluation et plan d’action

Restitution collective : quiz de validation des acquis, retours d’expériences, co-construction de plans de suivi individualisés. Temps d’échanges, bilan final et délivrance d’attestations de suivi de formation.

Méthode d'évaluation

Quiz interactif en ligne à chaque fin de journée
Exercices d’étude de cas déroulés en petits groupes
Restitution orale d’un plan d’accompagnement personnalisé

Méthode d'apprentissage

Cours interactifs en visioconférence
Exposés illustrés de témoignages et vidéos
Travaux pratiques basés sur des situations réelles
Support complet de formation numérique

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Objectifs de la formation

Programme

Méthode d'évaluation

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